В каждой семье по-своему принято проводить выходные дни. Но в большинстве случаев, это выглядит так: мама с папой заняты своими делами, дети смотрят мультики или сидят за компьютером. Это не только плохо отражается на здоровье детей дошкольного возраста, но и оказывает отрицательное воздействие на детско-родительские отношения, между родителями и детьми теряется нить дружбы и доверия.     

    А ведь выходные можно проводить весело и с пользой для всей семьи. Совместное времяпрепровождение сплачивает семью, а так же дает понять ребенку, насколько он важен для мамы и папы.

   В любую погоду и при любом финансовом состоянии можно интересно и увлекательно проводить время со своей семьёй, получить массу впечатлений, удовольствий от прогулок с ребенком всей семьёй. А выходные, проведенные вместе с детьми превратить в небольшой праздник!

    Знакомство с историческими объектами в том населенном пункте, где проживает семья, позволит организовать интересный семейный досуг. Совместные “маршруты выходного дня” будут способствовать знакомству детей и самих родителей с историей своей малой Родины, воспитанию позитивного отношения к месту, где родились и живут.

Маршрут: путешествие по Гомельской области.

Чтобы на дороге царил порядок, а автомобильных аварий было меньше, пешеходы обязательно должны придерживаться правил и знаков дорожного движения. Формирование у детей дошкольного возраста знаний правил дорожного движения – неотъемлемая часть их воспитания, которой должны уделять особое внимание, как педагоги, так и родители. С самых ранних лет маленький ребенок должен понимать важность соблюдения данных правил, поскольку от этого зависит безопасность его жизни и здоровья.

Рекомендации для родителей: 

1. При движении по тротуару:

- придерживайтесь правой стороны тротуара;

- не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;

1. Готовясь перейти дорогу:

- остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;

- привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;

- подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;

- учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;

- не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортного средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;

- неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции. 

1. При выходе из дома:

- сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;

- если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь нет ли за препятствием опасности. 

1. При ожидании общественного транспорта:

- стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии на тротуаре или обочине. 

1. При переходе проезжей части:

- переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линии зебре, иначе ребенок привыкнет переходить где придется;

- не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;

- не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто-, мото- транспортными средствами;

- не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;

- не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;

- объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома; 

1. При посадке и высадке из общественного транспорта:

- впереди ребенка, так как малыш может упасть, а ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;

- подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной остановки: ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса;

- не садитесь в общественный транспорт в последний момент при его отправлении; особую опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства;

- научите ребенка быть внимательным в зоне остановке особо опасном месте для него: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне. 

1. При движении автомобиля:

- приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано детским креслом;

- не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло;

- не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПОМНИТЕ!!!

Все взрослые являются примером для детей! Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Переходите улицу в точном соответствии с правилами.

Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!

• Начинается маршрут на площади Восстания. Тут расположен Мемориал ВОВ. ОН Установлен в 1968 в память об освобождении города от немецко-фашистских захватчиков 26.11.1943(архитектор В. Холодов). В честь воинов-освободителей города на бетонном постаменте возвышается танк Т-34. На постаменте надпись: «Воинам-освободителям от трудящихся Гомеля. 26 ноября 1943 года войска белорусского фронта под командованием генерала армии К.К. Рокоссовского освободили от немецко-фашистских захватчиков первый областной центр Белоруссии — город Гомель.
• Тут же на площади расположен Памятный знак узникам концлагеря. На том месте, где в годы немецко-фашистской оккупации города размещался центральный пересыльный лагерь для военнопленных – Дулаг-121, в котором были уничтожены более 100 тысяч человек. Лагерь был создан в сентябре 1941 года на территории завода «Двигатель революции» и месте бывшей дислокации кавалерийской дивизии Красной Армии. Узники лагеря содержались в бывших стойлах, переоборудованных под бараки. Их было семь. Зимой 1941-42 гг. в лагере ежедневно умирало до 1000 человек. Людей косили эпидемии тифа, дизентерии, недоедание, холод. Расстрелянных, замученных и умерших узников закапывали в ямах на территории лагеря, около элеватора, в противотанковых рвах, на 210 километре железной дороги Гомель-Жлобин. Тысячи трупов были сожжены в специальных печах. 10 октября 1943 года, в связи с приближением фронта, в городскую больницу было передано 600 больных и раненых военнопленных. Тех, кто был относительно здоров, погнали в другие концентрационные лагеря. Постройки лагеря с частью больных были взорваны.
• Далее маршрут ведет в Гомельский областной музей военной славы. Основная экспозиция музея посвящена событиям военной истории Гомельщины с древнейших времён до наших дней. Она размещается в восьми залах на двух этажах здания музея. Среди экспонатов — коллекции холодного и огнестрельного оружия, форма солдат и офицеров, награды, фотографии и документы времён Первой и Второй мировых войн. На открытой площадке возле здания музея размещена выставка военной техники XX века. В числе представленных экспонатов — танк Т-80Б, боевая машина десанта БМД-1, самоходная гаубица 2С1, грузовой автомобиль ЗИС-5В и ещё более 30 единиц техники. Кроме того, здесь расположены локальная экспозиция «Партизанский городок», локальная экспозиция в санитарном вагоне, а также функционирует пневматический тир.
• Следующая остановка - Музей истории города Гомель. Заходя в музей, посетитель попадает в первую часть постоянной экспозиции – интерьеры дворянского городского особняка начала ХХ века. В них можно познакомиться с убранством столовой, спальни и кабинета. Там же находится мебель начала ХХ века, посуда из фарфора и стекла, учебные пособия, дореволюционные периодические издания, альбом для открыток, фотоальбом-гармошка, предметы дамского обихода, старинные фотографии и многое другое. 
  Затем экспозиция продолжается в зале истории города от древности до настоящего дня. Здесь посетители могут ознакомиться с уникальными археологическими находками, которые рассказывают об истории Гомеля от древности и до начала ХIХ века.
• Следующая остановка – это Братская могила (в сквере имени Дзержинского по улице Билецкого). Захоронено 25 коммунаров, погибших во время антисоветского стрекопытовского мятежа 1919. В ночь на 29 марта были замучены стрекопытовцами председатель Гомельского ревкома С.С. Комиссаров, председатель Гомельской уездной ЧК И.И. Ланге, редактор газеты «Известия революционного комитета г. Гомеля и уезда» Н.С. Билецкий, управляющий делами ЧК С.М. Бочкин, комиссары отделов юстиции Б.Я. Ауэрбах и земельного З. Песин, военком Е. Фрид, Ратнер, Сундуков, Отто-Гертнер, Капельницкий, Текринский, Раскин, Шевелев, Каменицкий, Каменко, Грозный, Подгорный, Каганская П., Файншмидт Л.Д., Фишбейн Я. и 5 неизвестных. 31 марта коммунары с почестями были похоронены на городском (Гоголевском) бульваре (сквер имени Дзержинского). В 1949 на могиле установлен памятник — надгробная плита с именами погибших, в 1987 реконструирован.
• Последняя остановка – Братская могила советских воинов и подпольщиков (Вечный огонь). В сквере на площади Труда. Похоронен здесь 21 воин, погибших в 1943-44 гг. в боях против немецко-фашистских захватчиков. Среди похороненных — Герои Советского Союза Иван Диомидович Антошкин, Емельян Игнатьевич Барыкин, Александр Лаврентьевич Исаченко, Иван Георгиевич Лапин, а также члены комсомольско-молодежной подпольной группы И. И. Железняков (руководитель), 3. П. Боровикова, В. Ф. Семеновский, П. П. Стенанцов. В 1950 г. на могиле поставлен памятник-скульптура солдата со склоненным флагом, зажжен Вечный огонь (реконструкции в 1965 и 1983 гг.).

Для того, чтобы еще раз прикоснуться к памятным местам, понять, какой же ценой далась белорусскому народу победу мы предлагаем вам отправиться в небольшое путешествие под названием «По стопам героев войны». 

Маршрут состоит из трех остановочных точек.

Предположительная продолжительность – 4 часа. 

http://museums.by/ekskursionnye-marshruty/po-stopam-geroev-voyny/

Старые фотографии, книги и даже музыкальные инструменты — все это (и не только) можно увидеть в музее.

дрес музея: 246 050, Гомель, улица Пушкина, 32. Телефоны: 8 0232 75-58-43, 8 0232 75-16-17.
Время работы: вторник — воскресенье с 10.00 до 18.00, понедельник — выходной.

http://museums.by/muzei/muzei-g-gomelya-i-gomelskoy-oblasti/muzey-istorii-goroda-gomelya/

Адрес: г.Гомель, пл. Ленина, 4

Время работы музейных объектов по графику

Что интересного посмотреть:

Лебяжий пруд. Часовня-усыпальница Румянцевых Паскевичей. Посещение экспозиций центральной части дворца. Археологический фонд музея в башне дворца. Грот. Рыцарский зал дворца Румянцевых и Паскевичей и экспозиция «Планетарий». Зимний сад. Башня обозрения. Экспозиции «Мир природы» и «ZOOTEРРА», филиал «Ветковского музея старообрядчества и белорусских традиций им. Ф.Г. Шклярова» (на территории парка). Колонный зал, Красная гостиная, Северная галерея, балкон центральной части дворца.

Время работы: май – сентябрь 11.00 – 19.00, октябрь – апрель 10.00 – 18.00. Без выходных дней.

Выставка военной техники на открытой площадке музея военной славы локальная экспозиция «Партизанский городок», экспозиция в санитарном вагоне. Музейные экспозиции восьми залов музея военной славы  отражают трагедию военных лихолетий и геройские подвиги наших земляков.